El teatro de los oprimidos (I25-ES)
El Teatro de los Oprimidos es una metodología que combina la práctica artistica y la función pedagógica. Se pretende llevar a cabo un cambio social a través de la transformación de los individuos y con ello sensibilizar a la sociedad. Es un método de educación popular, desarrollado en la comunidad, que utiliza el teatro como una herramienta para el cambio social a nivel individual, local y global. Se trata de espectáculos en los que el público participa activamente en la representación. Las obras tratan de temas cotidianos que surgen de situaciones reales. Sobre esta base, podemos cambiar el pensamiento y las acciones de los individuos y de la sociedad. El fundador del Teatro de los Oprimidos, Augusto Boal, que se basó en la pedagogía de los oprimidos de Freire (op. Paulo Freire) y en el teatro épico de Brecht, dijo repetidamente que el Teatro de los Oprimidos era un ejercicio de revolución y de vida. Como Europa se enfrenta a la acogida de un gran número de inmigrantes y refugiados, el teatro los involucra activamente en sus actuaciones. Su experiencia diaria de adaptación a un nuevo entorno también puede ser un motivo para abrirnos los ojos. En este contexto de diversidad, no faltan los discursos de odio contra los extranjeros. Las entidades impulsoras de esta iniciativa son la Asociación Cultural y Artística Transformadora (transformadora de los individuos y la sociedad) y la Panadería de la Red Magdalena, instituto de apoyo a las iniciativas de la sociedad civil y la cooperación intercultural de Maribor.
MenosEl Teatro de los Oprimidos es una metodología que combina la práctica artistica y la función pedagógica. Se pretende llevar a cabo un cambio social a través de la transformación de los individuos y con ello sensibilizar a la sociedad. Es un método de educación popular, desarrollado en la comunidad, que utiliza el teatro como una herramienta para el cambio social a nivel individual, local y global. Se trata de espectáculos en los que el público participa activamente en la representación. Las obras tratan de temas cotidianos que surgen de situaciones reales. Sobre esta base, podemos cambiar el pensamiento y las acciones de los individuos y de la sociedad. El fundador del Teatro de los Oprimidos, Augusto Boal, que se basó en la pedagogía de los oprimidos de Freire (op. Paulo Freire) y en el teatro épico de Brecht, dijo repetidamente que el Teatro de los Oprimidos era un ejercicio de revolución y de vida. Como Europa se enfrenta a la acogida de un gran número de inmigrantes y refugiados, e
El Teatro de los Oprimidos es una metodología que combina la práctica artistica y la función pedagógica. Se pretende llevar a cabo un cambio social a través de la transformación de los individuos y con ello sensibilizar a la sociedad. Es un método de educación popular, desarrollado en la comunidad, que utiliza el teatro como una herramienta para el cambio social a nivel individual, local y global. Se trata de espectáculos en los que el público participa activamente en la representación. Las obras tratan de temas cotidianos que surgen de situaciones reales. Sobre esta base, podemos cambiar el pensamiento y las acciones de los individuos y de la sociedad. El fundador del Teatro de los Oprimidos, Augusto Boal, que se basó en la pedagogía de los oprimidos de Freire (op. Paulo Freire) y en el teatro épico de Brecht, dijo repetidamente que el Teatro de los Oprimidos era un ejercicio de revolución y de vida. Como Europa se enfrenta a la acogida de un gran número de inmigrantes y refugiados, e
- Idioma
- Slovenian
- País
- Eslovenia
Resumen
El Teatro de los Oprimidos es una metodología que combina la práctica artistica y la función pedagógica. Se pretende llevar a cabo un cambio social a través de la transformación de los individuos y con ello sensibilizar a la sociedad. Es un método de educación popular, desarrollado en la comunidad, que utiliza el teatro como una herramienta para el cambio social a nivel individual, local y global. Se trata de espectáculos en los que el público participa activamente en la representación. Las obras tratan de temas cotidianos que surgen de situaciones reales. Sobre esta base, podemos cambiar el pensamiento y las acciones de los individuos y de la sociedad. El fundador del Teatro de los Oprimidos, Augusto Boal, que se basó en la pedagogía de los oprimidos de Freire (op. Paulo Freire) y en el teatro épico de Brecht, dijo repetidamente que el Teatro de los Oprimidos era un ejercicio de revolución y de vida. Como Europa se enfrenta a la acogida de un gran número de inmigrantes y refugiados, el teatro los involucra activamente en sus actuaciones. Su experiencia diaria de adaptación a un nuevo entorno también puede ser un motivo para abrirnos los ojos. En este contexto de diversidad, no faltan los discursos de odio contra los extranjeros. Las entidades impulsoras de esta iniciativa son la Asociación Cultural y Artística Transformadora (transformadora de los individuos y la sociedad) y la Panadería de la Red Magdalena, instituto de apoyo a las iniciativas de la sociedad civil y la cooperación intercultural de Maribor.
Categoría
iniciativa, proyecto
Palabras clave
derechos humanos, discriminación, exclusión, discurso de odio
Objetivos
La experiencia del teatro proporciona la base para facilitar la interacción emocional entre el actor y el espectador. Nos sitúa en el reino de la acción, donde a través de la narración de los oprimidos podemos experimentar cómo podríamos reaccionar en una situación en la que nosotros nos sentimos oprimidos, o simplemente mejorar nuestra respuesta a una situación dada. El Teatro de los Oprimidos da voz a los que carecen de ella. Habla de cosas de las que no se habla a menudo. Es principalmente un teatro político. El propósito del teatro es, por lo tanto, conectar, entender y comprometerse con el papel de aquellos a quienes, de una manera u otra, en nuestra vida diaria, les negamos los derechos humanos, los derechos de una sociedad occidental desarrollada.
Destinatarios
público en general, organizaciones de derechos civiles, ONGs
Método
aprendizaje experimental, concienciación, auto-exploración, arte-terapia
Fuentes
Colaborador/a
Instituto INTEGRA
