Jugend, Sexismus und Videospiele (A32_DE)

Diese Übung konzentriert sich darauf zu üben, wie sexistisches Verhalten beim Spielen von Videospielen vermieden und aufgedeckt werden kann.

Sexismus, Arten von Sexismus in Videospielen, sexistisches Verhalten von Menschen,

Das Ziel dieser Übung:

• Aufdeckung sexistischen Verhaltens in Videospielen
• Aufdeckung sexistischen Verhaltens bei jungen Spieler*innen
• untersuchen, wie Teenager und junge Erwachsene auf sexistisches Verhalten reagieren

Ausbilder*innen in Jugendverbänden, junge Arbeitnehmer*innen, Ausbilder*innen in Gewerkschaften

Laut Newzoo (2019) gibt es rund 2,5 Milliarden Menschen auf der ganzen Welt, die Videospiele spielen. Innerhalb der Gemeinschaft derer, die Videospiele spielen und entwickeln, ist Sexismus weit verbreitet. Diese Verhaltensweisen sind innerhalb der Videospiele so normal, dass die Spieler*innen sie nicht einmal bemerken. In dieser Übung werden wir potenziell sexistische Verhaltensweisen aufzeigen und eine Debatte eröffnen, um zu erfahren, wie junge Menschen darüber denken und reagieren.

Die Übung wird in vier Teile gegliedert sein. Zunächst zeigt der/die Kursleiter*in verschiedene Videos, um die Debatte unter den Teilnehmenden zu eröffnen. Danach erklärt der/die Kursleiter*in, warum diese Verhaltensweisen sexistisch sind. Drittens lädt der/die Kursleiter*in die Teilnehmer*innen ein, andere Beispiele zu zeigen, die sie kennen, wenn sie spielen. Und schließlich geht es um die Erarbeitung verschiedener Lösungen, um dieses Verhalten zu vermeiden.

Videos und Videospiele von YouTube und Twitch.

Gespräch und Erklärung

Diese Übung wird in einer kleinen Gruppe durchgeführt. Der/die Kursleiter*in sollte sich mit Gruppendynamik auskennen und genügend Erfahrung mit Teenagern haben. Und es ist sehr wichtig, sich ein bisschen mit der Welt der Videospiele auszukennen.

Fox, J., & Tang, W. Y. (2014). Sexism in online video games: The role of conformity to masculine norms and social dominance orientation. Computers in Human Behavior, 33, 314-320.

Bègue, L., Sarda, E., Gentile, D. A., Bry, C., & Roché, S. (2017). Video games exposure and sexism in a representative sample of adolescents. Frontiers in psychology, 8, 466.

Fox, J., & Tang, W. Y. (2017). Sexism in video games and the gaming community. New Perspectives on the Social Aspects of Digital Gaming: Multiplayer 2, 115-135.

Lynch, T., Tompkins, J. E., van Driel, I. I., & Fritz, N. (2016). Sexy, strong, and secondary: A content analysis of female characters in video games across 31 years. Journal of Communication, 66(4), 564-584.

Dill, K. E., Brown, B. P., & Collins, M. A. (2008). Effects of exposure to sex-stereotyped video game characters on tolerance of sexual harassment. Journal of Experimental Social Psychology, 44(5), 1402-1408.

Universität Málaga (UMA), Antonio Cuartero

Ja