Deel en leer (A23-NL)

Description

Deze activiteit nodigt de deelnemers uit om te reflecteren op hun eigen kracht en om te leren van elkaar.

  • Taal
  • Spanish
  • Categorie
  • Sociaal leren
  • Groep formaat
  • Kleine groep
  • Grote groep
  • Tijd
  • 60 min
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Samenvatting

Deze activiteit nodigt de deelnemers uit om te reflecteren op hun eigen kracht en om te leren van elkaar.

Sleutelwoorden

leren, gemeenschap, eigen kracht.

Doelen

 Leren van elkaar ervaren. Realiseren dat we veel kunnen leren van de mensen om ons heen.

Deelnemers

Elke.

Beschrijving

Esta actividad se divide en 5 pasos:

Autoreflexión: Anotar 3 cosas que nos gustan, 3 cosas sobre las que tenemos curiosidad y 3 cosas en las que somos buenos (este paso puede hacerse individualmente o en parejas) - en diferentes papeles para cada categoría. Se recomienda no ser demasiado serios (simplemente lo primero que venga a nuestra mente). En cada papel ponemos nuestro nombre.

El mercado de intereses: Cada cual pone sus papeles a la vista (colgados en una pared, en el suelo...) de tal forma que el resto pueda ir leyéndolos.

Ejercicio de aprendizaje: Se dan 10 minutos para aprender algo nuevo de cada persona en el grupo.

Reflexión A:

¿Cómo has pasado estos 20 minutos?

¿Cómo ha ido el ejercicio para ti?

¿Qué has aprendido?

¿Qué has aprendido de la persona con la que has pasado este rato?

 

Reflexión B:

¿Quiénes son/ han sido los profesores más importantes en tu vida?

¿Qué hay de tus padres o las personas que cuidaron de ti cuando eras pequeño?

Aprender andando-hablando-relacionándonos con gente. Se dice que la edad crucial para aprender habilidades sociales está entre los 0 a 3 años. 

Posibles aportaciones que quieres hacer al Aprendizaje Social.

Materiaal

Papier van 3 verschillende kleuren – grotere post-its zijn de beste optie

Tape

Pen / marker voor elke deelnemer

Methode

Combinatie van methoden – zelfreflectie, stilte, experimenteel leren, reflectie.

Bron

O2 – Guide as a resource for the lecture

Inzender

Qualed, Jana Randa

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