Austauschen und lernen (A23-DE)

Diese Übung lädt die Teilnehmenden ein, über die eigenen Stärken nachzudenken und voneinander zu lernen.

Lernen, Gemeinschaft, eigene Stärke.

• zu erfahren wie man voneinander lernt,
• zu erkennen, dass Menschen um uns herum eine großartige Wissensquelle sind.

beliebig

Diese Übung besteht aus mehreren Schritten:

• Selbstreflexion: Schreiben Sie 3 Dinge auf, die Ihnen gefallen, 3 Dinge, auf die Sie neugierig sind und 3 Dinge, in denen Sie gut sind (dieser Schritt kann einzeln oder zu zweit durchgeführt werden, um den Prozess zu unterstützen)
• benutzen Sie unterschiedliche Papiere für jede der Kategorien. Sie müssen nicht besonders intensiv nachdenken, es geht nur um Dinge, die Ihnen gleich in den Sinn kommen; schreiben Sie Ihren Namen auf jedes Papier.

• „Marktplatz“: Jede/r stellt oder legt seine/ihre Papiere in den Raum (Wand/Boden), damit andere herumlaufen und lesen können.

• Lernübung: Jetzt haben Sie 10 Minuten Zeit, um von jemandem aus der Gruppe etwas Neues zu lernen.

• Überlegungen A:
• Wie haben Sie die 20 Minuten verbracht?
• Wie war die Übung für Sie?
• Was haben Sie gelernt?
• Was haben Sie über die Person gelernt, mit der Sie die Zeit verbracht haben?

• Überlegungen B:
• Wer waren / sind die wichtigen Lehrer*innen in Ihrem Leben?
• Was ist mit Ihren Eltern oder Menschen, die sich um Sie gekümmert haben, als Sie ein Baby waren, als Sie also gehen lernen - sprechen - sich auf Menschen beziehen lernten. Es wird gesagt, dass das entscheidende Alter für das Erlernen der sozialen Fähigkeiten zwischen 0-3 Jahren liegt. J
• Mögliche Anmerkungen, die Sie zum Thema Soziales Lernen machen möchten.

• Papiere in 3 verschiedenen Farben - größere Post-its sind die beste Option
• Klebeband
• Stift / Marker für jede/n Teilnehmende/n

Kombination von Methoden: Selbstreflexion, stilles Nachdenken, erfahrungsorientiertes Lernen, Reflexion

AAA - Leitfaden als Ressource für den Kurs

Qualed, Jana Randa